Institut für Erziehungswissenschaft auf GEBF-Kongress 2026 in München vertreten
Mit mehreren Beiträgen und einer Posterpreis-Nominierung präsentierte sich unser Institut auf dem diesjährigen GEBF-Kongress.
Melanie Wötzel, Kerstim Göbel und Alexander Gröschner bei der GEBF München
Foto: Melanie Wötzel
Meldung vom:
Das Institut für Erziehungswissenschaft war auf dem 13. Kongress der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschungvertreten, der vom 16. bis 18. März 2026 in München stattfand. Der Kongress gilt als zentrale Plattform für den Austausch aktueller Forschungsergebnisse in der empirischen Bildungsforschung und verzeichnete in diesem Jahr über 1.100 Einreichungen. Vom Institut wurden unter anderem die Beiträge von Nicole Bosse und Alexander Gröschner („How Do Student Teachers Perceive Mentor Teachers’ Interventions During Teaching?“) sowie von Maria Hauswald und Alexander Gröschner („Feedback im Praktikum: Eine experimentelle Studie zur Wahrnehmung konstruktiver vs. transmissiver Feedbackszenarien aus Studierendensicht“) angenommen. Zudem präsentierte Melanie Wötzel einen Posterbeitrag zum Thema „Lehrkräfte mit Zuwanderungserfahrung und ihre Handlungspraxis in der Elternberatung – ein Spannungsverhältnis?“, für den sie für den Posterpreis nominiert war und aktuelle Ergebnisse ihrer Dissertation vorstellte (siehe Foto).