Statement zur #Wissenschaftsfreiheit
Angriffen auf die Freiheit von Forschung und Lehre entschlossen entgegentreten!
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„Care, Prekär, Fair?!“ – Rückblick
Veranstaltung zur (Un-)Vereinbarkeit von Wissenschaft und Care-Aufgaben
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23. April 2024 – Podiumsdiskussion: „Care, Prekär, Fair?!“
Podiumsdiskussion zur (Un-)Vereinbarkeit von wissenschaftlicher Karriere und Erziehungs- bzw. Pflegeaufgaben
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Care Manifest. Ein Positionspapier. D-A-CH
Thiessen, B., Weicht, B., Rerrich, M.S., Luck, F., Jurczyk, K., Gather, C., Fleischer, E. & Brückner, M. (2020). Großputz! Care nach Corona neu gestalten. Ein Positionspapier zur Care-Krise aus Deutschland, Österreich, Schweiz, http://care-macht-mehr.com/
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Diversitätsgerechtes Lehren
Wie können wir diversitätsgerecht Lehren? Weiterbildung
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Geschlechtergeschichte an der Uni Jena erhalten!
Der Lehrstuhl "Geschlechtergeschichte" soll nicht wiederbesetzt werden, wogegen wir uns entschieden aussprechen.
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Einzel-Coaching
Weiterbildung für den Mittelbau des Instituts für Soziologie