Kurs III

Partizipation gilt heute als ein zentrales Element guter Unterrichtsqualität, dennoch bleibt sie im Schulalltag häufig hinter ihren Möglichkeiten zurück. Aus diesem Grund sollte jede Lehrkraft für sich reflektieren: Wie viel Mitbestimmung haben meine Schüler*innen eigentlich im Unterricht beziehungsweise wie kann ich ihnen mehr Verantwortung für ihr Lernen übertragen?

Dieser Onlinekurs lädt Sie dazu ein, Partizipation nicht nur als theoretisches Konzept zu verstehen, sondern konkrete Wege kennenzulernen, wie sie im Unterricht umgesetzt werden kann. Genauer gesagt, wird Ihnen zunächst ein generelles Verständnis zur Begrifflichkeit mitgegeben. Anschließend erfolgt ein tiefergehender Einstieg in die Umsetzungsmöglichkeiten und Wirkungen partizipativer Unterrichtskulturen aus einer theoretischen und einer praktischen Perspektive. Abschließend werden die zentralen Inhalte zusammengefasst und Sie haben die Möglichkeit, diese zu reflektieren.

Der Onlinekurs "Partizipative Unterrichtsgestaltung" ist frei zugänglich. Der Direktlink führt Sie direkt zum Raum auf dem Virtuellen Campus Thüringen (VCT). Nach erfolgreichem Abschluss des Kurses besteht die Möglichkeit, ein Teilnahmezertifikat zu erhalten. 

Zeitumfang 

Für eine tiefgründige Auseinandersetzung mit dem Onlinekurs müssen Sie max. 2 Stunden einplanen. Sie können die Bearbeitung des Kurses jederzeit unterbrechen und zu einem beliebigen Zeitpunkt fortsetzen.

Voraussetzungen zur Teilnahme

Der Onlinekurs ist frei zugänglich und Sie können sich zeitlich bzw. örtlich ungebunden mit den Inhalten befassen. Er ist für Lehrpersonen sowie Lehramtsantwärter*innen aller Unterrichtsfächer geeignet. Voraussetzung für die Teilnahme ist ein Interesse an Themen der Lehrer-Schüler-Interaktion sowie an der Verbesserung der Schülerbeteiligung.